Trata-se de um tema ainda pouco reconhecido no Brasil, em razão da limitada difusão de informações qualificadas e da insuficiência de formação específica nos contextos escolares e nos sistemas de ensino. O Informativo Altas Habilidades ou Superdotação, elaborado pela Dra. Cristina Delou em parceria com o Ministério da Educação (MEC), apresenta de forma objetiva a definição do tema, os critérios de identificação, os direitos garantidos por lei e as orientações para o atendimento educacional adequado. Trata-se de um material público e institucional, disponibilizado aqui na íntegra, cuja leitura é recomendada a pais, mães, professores e demais interessados. Para aprofundamento, também está disponível o Parecer nº 51 – Orientações Específicas para o Público da Educação Especial: atendimento dos estudantes com altas habilidades/superdotação. Se você deseja se informar com base em dados oficiais e atualizados, leia os documentos completos abaixo.
Informativo Altas Habilidades ou Superdotação (MEC):
Parecer 51 – AH/SD(MEC):
Estudo, eis tudo! 